Experimentieren im Kindergarten
So wie man eine Wanderung im Gebirge machen kann, ohne Bergsteiger zu sein, so wie man Musik machen kann,
ohne Berufsmusiker zu sein, so kann man Naturwissenschaften praktizieren, ohne ein Spezialist zu sein.
George Charpark
Kinder schauen mit anderen Augen auf ihre Umgebung als wir Erwachsene. Häufig sehen sie mit diesen
Augen Phänomene, die für uns schon lange nicht mehr sichtbar sind.
Kinder dürfen erkennen, dass auch der Erwachsene nicht auf alles eine Antwort weiß und dass man, um
Antworten zu bekommen, oft einen langen Weg des Forschens gehen muss. Kindergartenkinder haben ein großes
Interesse an naturwissenschaftlich dargestellten Erscheinungen der belebten und unbelebten Natur und am
Experimentieren und Beobachten.
Immer mittwochs werden wir im Kindergarten einen kleinen Versuch zu kindgerechten Themen anbieten.
Die Kinder sollen so zu sinnvollem Handeln angeregt werden und durch aktives Ausprobieren zu Antworten und
Erklärungen kommen. Eine selbst hergeleitete Erklärung wird das Kind nachhaltiger beschäftigen als eine
vorgegebene.
Regelmäßig werden wir an dieser Stelle einen Versuch abbilden, den Sie mühelos zu Hause mit Ihren
Kindern ausprobieren können.
Viel Spaß beim Experimentieren!
Weiter auf Seite 2 (Experiment Seifenblasen)
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